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主讲教师情况3
主讲教师情况4
教学队伍情况
课程描述
自我评价
课程建设规划
学校的政策措施
 

5-1 本课程的主要特色及创新点(限200字以内,不超过三项)
    1.有一支由名师、博导、省特聘教授挂帅,多位具有博士学位的教授和副教授组成的一流教师队伍。教学理念先进,教学水平高,教学方法灵活多样,教学手段现代化。
    2.工程化特色鲜明。面向石化、炼化等企业化工生产的大规模工业分离过程组织实践教学,形成了产学研相结合的实践教学平台。课程内容设计的系统性、工程性强,构建了适应化工新过程发展的人才培养教学模式。
    3.学科背景实力雄厚。具有完整的学士、硕士、博士、博士后人才培养体系,所属学科群“石油化学与化工技术”为黑龙江省重点学科群,所属学科“化学工艺”为黑龙江省重点学科,所在专业“化学工程与工艺”为黑龙江省重点专业及第一类特色专业,“石油与天然气化工”实验室为黑龙江省重点实验室,教学资源丰富,教学环境得天独厚,为课程的建设和发展打下了坚实的基础。

5-2 本课程与国内外同类课程相比所处的水平
   《化工分离工程》课程是高等学校化学工程与工艺专业的一门应用性、实践性较强的专业基础课,是化工类及相近专业的必修课,内容涉及面广、跨度大、知识点多。近年来,课题组进行了大量的教改活动,首先根据社会需求进行了课程内容的重组,使课程内容与工业生产紧密结合,着眼于培养学生的学习兴趣,提高学生解决实际问题的能力,并针对课程内容的特点,充分运用课堂多媒体、网络远程自学课件等现代信息技术,精心设计了特色鲜明的化工分离工程课程的教学内容,同时建设了校内实验和校外实习基地,取得了较好的效果。课题组的教改成果受到同行和专家的广泛好评,普遍认为本课程的建设已经达到国内同类院校的领先水平。

5-3本课程目前存在的不足

1.师资队伍建设需进一步加强。虽课题组所有成员均为硕士,但仍需鼓励青年教师攻读博士,创造更多机会加强与省内外同行的学术交流,提高团队整体素质。
    2.需继续丰富教学网络资源,为学生学习提供更多、更新、更合适的教学资源。
    3.教材体系建设还需进一步加强,出版高质量的教材。

 

 

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