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《化工分离工程》是大庆石油学院“化学工程与工艺”专业的一门主干专业课。其所属学科“化学工艺”为黑龙江省重点学科，所在专业“化学工程与工艺”为黑龙江省重点专业及第一类特色专业，“石油与天然气化工”实验室为黑龙江省重点实验室。在课程建设方面，从1961年建校以来，本课程教学团队始终坚持精益求精，不断创新的教学理念，经过四十多年的不懈努力，使本课程成为我校师资力量雄厚、教学成果丰硕、教学效果最好的专业课之一。
1.师资队伍建设不断加强
进一步完善了教师队伍的年龄结构、学历结构、职称结构和学缘结构， 《化工分离工程》教学团队中所有教师均具有硕士以上学历。其中黑龙江省特聘教授1人，黑龙江省优秀教师1人，大庆石油学院教学名师1人，具有博士学位的教师5人,占团队教师总数的71.4%。通过精品课程建设，提高了教师的教学水平和学术造诣，教师的综合素质得到了不断地提升。同时，年轻教师的加入为本课程的快速发展注入了新的活力。
2.课程建设不断加强，现代化教学手段不断完善
《化工分离工程》课程是一门应用性、实践性较强的专业课，内容涉及面广、跨度大、知识点多。本教学团队在教学理念上对传统的课程内容进行了调整，注重课堂教学与生产实践紧密结合，及时引进最新科研成果，使学生们能够更好地了解学科发展的前沿知识。同时，充分运用多媒体、网络等现代信息技术，精心设计了特色鲜明的《化工分离工程》精品课程，教学资源不断丰富，教学手段不断完善。在教材建设方面，正式出版了《化工分离工程》教材并不断更新内容，编写了配套的校内辅助教材《化工分离工程习题解析》、《高等分离工程》以及相应的双语教学教材《Advanced Separation Engineering》，教材建设不断完善。
3.学生人数不断扩大
随着化工、炼油和环保等行业的不断发展和对人才需求的增加，“化学工程与工艺”专业学生就业率不断提高，致使招生规模不断扩大，年均招生人数由最初的30人发展到现在的120余人。
4.教学方法不断改进
根据本门课程的特点，不断更新教学方法，由最初的单一式板书教学，到现在的灵活运用探究式、启发式、对比式、归纳式、互动式、提问式等多种教学方法，有效地调动了学生的兴趣，促进了学生积极思考与实践，激发了学生学习的潜能，充分体现了教师的主导作用和学生的主体地位。
5.加强实践教学环节，不断完善理论教学与实践教学体系
在实践性教学环节上，实现了以《化工分离工程》课程为核心，构建起实习、实验、课程设计相互配合、科学完善的理论与实践教学课程体系。注重学校与企业合作办学，与石油化工研究院和大庆炼化公司共建重点实验室和研究生培养基地。同时，不断加强校内外实习基地建设，实习基地由原来的一个发展到五个（大庆石油化工总厂、大庆职业技术培训学院、精细化工厂、大庆炼化公司和校内工程实训中心），为学生的实践教学打下良好的基础。
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